Unser Lernprinzip:

„Übung macht den Meister“

Wir helfen beim Üben. Unsere digitalen Lernunterlagen unterstützen SchülerInnen beim eigenverantwortlichen Lernen. Sie sind eine effiziente Ergänzung zum regulären Unterricht und helfen Eltern und (Nachhilfe-)LehrerInnen bei der Betreuung des Lernprozesses. Entwickelt wurde neo Lernhilfen von österreichischen Lehrern für österreichische SchülerInnen.

Unsere Maxime: Ein Lernprozess besteht immer aus zwei Schritten. Zuerst das Verstehen, danach die regelmäßige Anwendung. Nur Verstehen wird nach einiger Zeit wieder vergessen, nur Anwenden führt zu kurzfristigem Auswendiglernen – erst die Kombination bringt dauerhaftes Wissen und langfristen Lernerfolg.

Unsere Lernhilfen fördern das Verstehen durch detaillierte und nachvollziehbare Lösungswege, Grafiken und Tabellen. Täglich neue Aufgaben ermöglichen eine regelmäßige Anwendung und schaffen ein tiefgehendes Verständnis. Einzelne Unsicherheiten werden durch gezieltes Üben auf einen bestimmten Themenbereich eliminiert. Ganzheitliches Wissen wird durch umfangreiche Aufgabensammlungen oder Zentralmatura-Beispiele überprüft und gefestigt.

Der neo Lernprozess:
in sechs Schritten zu besseren Noten

Wissensvermittlung

erfolgt durch den Lehrer/die Lehrerin im regulären Unterricht und wird durch die Aufbereitung in Schulbüchern ergänzt.

Lernbeispiele finden

aus unserer unbeschränkten Beispielsammlung. Gezielte Auswahl nach Themen, Schultyp oder Jahrgang.

Umsetzung des Gelernten

durch Üben mit unseren Lernbeispielen aus verschiedenen Themenbereichen oder gezielt für die Zentralmatura.

Unsicherheiten korrigieren

anhand unserer detaillierten Lösungswege. Am besten gemeinsam mit Eltern oder (Nachhilfe-)LehrerIn.

Wiederholen von Beispielen

mit täglich neu generierten Aufgaben, Zahlenwerten, Tabellen und Grafiken das erlernte Wissen festigen.

Lernerfolg

bessere Noten durch mehr Sicherheit, Verständnis und Routine im Bearbeiten von mathematischen Aufgaben.

Warum neo Lernhilfen?

Was uns von anderen Lernhilfen unterscheidet:

Lernvideos:

Videos können Wissen nur vermitteln, ermöglichen aber kein Üben und damit kein tiefgehendes Verständnis. Beispiel: Ein Fitnessvideo anzusehen macht noch
lange nicht fit.

Interaktives E-Learning:

Gefahr der Ablenkung durch Medium Internet. Meist nur ein Klicken auf „richtig“ oder „falsch“ möglich, aber keine aktive Beteiligung des Lernenden oder nachvollziehbare Lösungswege.

Aufgaben Bücher:

Vergleichsweise teuer und nur beschränkte Anzahl an Beispielen mit fixen Themenbereichen. Lösungen nicht immer im Detail vorhanden, digital kaum verfügbar.

Unser pädagogischer Ansatz

Das sagt die Wissenschaft:

Laut Hirnforschung kann langfristiger Lernerfolg – auch im Zeitalter von E-Learning – nach wie vor am besten durch regelmäßiges Üben erreicht werden.

Sozialpädagoge Peter Schipek von der Initiative lernwelt.at liefert dafür eine wissenschaftliche Erklärung:

Lernen aktiviert miteinander verknüpfte Neuronen in der Großhirnrinde. Dadurch verstärkt sich deren Verbindung und lässt „neuronale Netzwerke“ entstehen. Je öfter sich der Lernprozess wiederholt, desto leichter lässt sich das jeweilige „Netzwerk“ aktivieren. Lernen ist ein kontinuierlicher Prozess, der von Wiederholung lebt. Deswegen führt regelmäßiges Üben zum Erfolg, wobei „häufiger, aber kürzer üben“ eine gute Faustregel ist. Jedoch heißt das nicht, die gleichen Inhalte immer und immer wieder zu wiederholen. Vielmehr sollte man das Gehirn mit variierten Aufgaben zu einem Thema kontinuierlich fordern – umso vielfältiger die Aufgaben, umso erfolgreicher der Lernprozess. (vgl. lernwelt.at)

Wir bei neo Lernhilfen sehen uns diesem Ansatz verpflichtet. Wir bieten täglich neue Lernbeispiele mit unterschiedlichen Zahlen und nachvollziehbaren Lösungen, um einen kontinuierlichen Lernprozess zu unterstützen. Kurzum: Übung macht den Meister – wir machen SchülerInnen, Eltern und (Nachhilfe-) LehrerInnen das Üben leicht.

 

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